JENESYS 한국청년방일단(고등학생) 방일 후기(2020년 2월 19일~28일)

다음 일정으로는 ‘한일교류와 방재대책’이라는 이번 방일의 주제에 맞춘 ‘한국어 학습자들과의 교류회’와 ‘고치현(高知県)의 방재대책’이 기다리고 있었다. 한국어 학습자들과는 도쿄의 도심 속으로 손꼽히는 시부야(渋谷), 하라주쿠(原宿), 신주쿠(新宿) 등을 돌아다니며 함께 시간을 보냈고, 식당이나 카페에서 대화를 나누면서 한국과 일본의 민간인 교류를 실천할 수 있었다. 서로의 나라에 관심을 가지고 언어를 공부하는 입장으로서 우리는 다양한 폭의 대화거리를 나눌 수 있었다. 서로의 언어와 문화를 비교하며 다양한 지식을 공유하기도 했지만, 한국어 학습자들이 한일관계에 대한 강의를 들었다는 소식에 흥미를 가지고 서로의 의견을 나누기도 했다. 일본의 외무성 공식 입장이 아닌 평범한 시민들의 입장을 듣는 것은 처음이기도 했으며, 우리가 쉽게 가지는 편견과는 다른 방향의 의견들을 들을 수 있어 새로웠고 더 많은 사람이 이러한 경험을 통해 편견에서 벗어날 수 있으면 좋겠다고 생각했다. 여러 가지의 교류를 통해 나는 알지 못했던 새로움을 발견할 수 있었으며, 더 많은 공부의 목표를 세워 새로운 열정을 심어주는 계기가 되었다. 또한, 일본과 관련된 ‘교류’를 실천하기 위해 다양한 봉사활동이나 일본어스터디까지 참여했던 나에게 있어 이번 경험은 무엇보다 값진 ‘교류’가 되었으며, 교류의 진정한 중요성을 깨닫게 해주었기에 올해 일본어학과에 입학하는 입장으로서 교류를 더욱더 활발히 해야겠다는 다짐을 하게 되었다. 다음 교류의 일정이 빨리 찾아오길 바랐던 나에게 두 번째 교류는 매우 뜻밖의 지역에서 만날 수 있었다.
  고치현에서의 일정은 홈스테이로 이어졌다. 홈스테이라고는 한 번도 해본 적이 없던 나이기에 많은 기대를 하면서도 함께할 시간이 짧아 남을 아쉬움에 대한 걱정이 교차하였다. 일본 가정에서 경험을 기대했던 고타츠(火燵)가 우릴 반기고 있었으며, 때마침 3월 3일 히나마츠리(雛祭り)에 가까웠기 때문에 함께 인형을 장식하는 일본의 전통문화를 체험할 수 있었다. 함께 저녁을 만드는 등, 다양한 체험을 했지만 나는 그중에서도 마을 축제가 가장 기억에 남는다. 이 지역 마을 축제의 메인 이벤트는 위에서 던져주는 떡을 줍는 ‘모찌나게(餅投げ)’였다. 짧은 설명은 들었지만, 떡을 던져주면 이를 재빠르게 주워가시는 이웃 주민들의 모습에 나는 충격을 받게 되었다. 그러나 낯선 환경에서 이런 생각지도 못한 이벤트에 참여하고 있다는 사실은 이미 잊었는지, 날라오는 떡에 맞으면서 승부욕을 돋우며 함께 떡을 줍고 있던 나의 모습을 발견할 수 있었다. 이렇게 황당하면서도 재미있었던 마을 축제를, 만화 속에 들어와 있는 듯한 느낌의 가정집을, 함께 봤던 무수한 별들이 떠 있던 밤하늘을, 마지막까지 밝게 웃으며 손을 흔들어주시던 할머니의 모습을 나는 평생 잊지 못할 것이다.
홈스테이 가족에게 ‘카츠오노타타키(鰹のタタキ)’가 이 지역의 특산물이라는 이야기를 들었지만 별다른 기대를 하지 않은 상태에서 카츠오노타타키 체험을 하러 갔다. 가다랑어를 눈앞에서 해체하고 이를 짚불로 살짝 구워 직접 칼질을 한 후 다 함께 먹는 시간을 보냈다. 기대하지는 않았던 탓인지, 다 함께 만들어 먹는 밥이었던 탓인지 나를 놀라게 했던 맛이었기에 가족들과 함께 꼭 다시 한 번 맛보고 싶다고 생각했다.
 

오사카 지역으로 이동한 후 첫 번째 일정은 아베노 하루카스(あべのハルカス)에 방문하는 것이었다. 우리는 평범한 관광으로는 볼 수 없는 아베노 하루카스의 내진 구조를 시찰했다. 그 지역에서도 눈에 띄는 높이의 빌딩이었기에 강한 바람이나 화재 등을 예방한 다양한 구조를 직접 관찰할 수 있었다. 그리고 비행기 활주로를 연상하게 만드는 엘리베이터의 조명 또한 매우 기억에 남는다.
오사카에서 교토로 이동한 우리는 시가현(滋賀県)에 위치한 조선인가도로 향했다. 에도시대(江戸時代) 막부 장군이 새로 즉위할 때마다 파견되었던 ‘조선통신사’가 지나간 길을 일부 지역에서는 이 거리와 같이 조선인가도라 하고 있다고 한다. 이 지역에서 조선통신사 분들께 대접한 식사의 모형을 볼 수 있었는데, 그중에는 그 지역에서 흔하지 않은 해산물도 볼 수 있었다. 이렇게 조선통신사분들을 위해 배려해주신 지역 분들께 감사하다고 느꼈다.
 

이후에는 가장 기대하며 기다렸다고 해도 과언이 아닌 리츠메이칸 모리야마고등학교(立命館森山高等学校) 방문 일정이 이어졌다. 나는 아주 오래전부터 고등학생 때 일본유학을 통해 일본학교에서 일본 친구들과 함께 수업을 듣고 부 활동하는 것을 꿈꿔왔다. 그리고 아주 짧은 시간이지만 못다 한 꿈을 이룰 수 있게 되었단 사실에 설레어 유독 대표로서 발표할 인사가 긴장되었다. 긴장한 탓에 여러 부족한 점들이 보였던 발표였음에도 불구하고 나를 기억하고 먼저 인사해주는 친구들이 있어 기뻤다. 나는 영어수업과 가정수업을 듣게 되었으며, 영어수업에서는 일반 수업과는 달리 특별하게 조를 나누어 한국과 일본의 차이점과 공통점, 각 나라에서 배우는 역사의 차이 등을 일본어나 영어로 정리하고 발표하는 시간을 가졌다. 이 중에서도 나는 이 수업을 통해 깨닫고 후대에 전해주고 싶은 메시지를 생각해보는 것이 가장 인상 깊었으며, 이에 대한 대답으로 나는 이러한 차이를 더욱더 잘 알아야 한다는 의견을 냈다. 두 번째 시간인 가정수업에서는 ‘환경파괴를 막기 위해 소비자들인 우리가 실현할 수 있는 대책’을 주제로, 팀마다 선정한 방안을 ppt 발표 수업으로 들을 수 있었다. 조마다 발표가 마친 후에는 한국에서 온 학생들이 한국에서 실행되고 있는 환경보호 대책이나 해결되어야 할 문제에 대해 발표하는 시간을 가졌다. 동경해왔던 일본 고등학교 체험은 시간이 아무리 있어도 짧게 느껴졌으며, 그 때문에 1시간 동안 예정되어있던 학생들과의 교류회가 취소된 것에 대해서는 아쉬움이 남을 수밖에 없었다. 짧은 만남이었지만 이렇게 소중한 경험을 얻고 일본 고등학생 친구들을 사귈 기회를 얻을 수 있어 정말 기뻤다. 일본을 재방문하거나 한국으로 여행 온다면 일본 고등학생 친구들과 꼭 다시 한 번 만날 수 있기를 바란다.